Wednesday, June 30, 2021

對疫情難以控制感想

新冠狀病毒傳播的主要途徑是人傳人的,它不分民族、宗教、性別
 
不會看是什麼行業
不會看你有沒有工作准證 
不會看你是不是官方批准
不會看你是不是為了採購必需品
不會看你是老實工作還是趴趴走

不會看你是誰,為了誰 

總之有接觸到人就有一定風險

Tuesday, June 22, 2021

Online Music Class

【被磨練出來的網課模式】

疫情嚴峻迫使生活模式的改變,實體課的運行只有兩個結果暫停/終止或轉成網課,當然這激烈改變無法一朝一夕完成,老師和學生都需要找到方法,怎樣配合與接受,非得要一段時間的適應和磨練。

如果我是學生,假設老師把實體課改成網課,我當然是不怎麼願意。
 
但在老師的立場,那課就不一樣了,我們還能怎樣?痴痴地等疫情好轉,政府允許開業?怪這個那個,怨這個那個,生活就能好轉嗎?我們還是要正視和解決問題。

我身為音樂老師,也非得轉型網課。
 
問題一定有答案,再棘手的問題總有解決的方法
 
人們不接受網課有很多原因,其中最關重要的是達不到學習/督促的效果,覺得付出時間和金錢不值得。所以只要把這個問題解決就行了。
 
如論如何,任何局面都會改變的
 
當然還有雙方的心態(接受新方法)態度(能否適應)技能(學習各種模式)等等都要重新調整。

能接受的就接受,不能就別強求,總有人可以接受,市場就像是洗過牌而已。

其實本來這個行業也不是熱門和必要 essential 的,所以就當作一個平日的挑戰吧!
根據一段時間的摸索,我研究出網課幾套網絡教學的方法,在此與大家分享。

 
(一)實時通訊
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