29-7-2013 Monday
最近的自我觀察結果，察覺<要了，不做>和<沒想，不做>，雖結果是一樣的，但是有對個人心理不同的影響。
<要了，不做>和<沒想，不做> 是一樣沒有結果，但在心智上就有一定的影響。
<要了，不做> 會讓人缺乏信心，因爲變成不相信自己，會變成消極。
<沒想，不做> 就不會有以上的影響。
例如：
你本來打算放工后讀書自修，結果懶惰，開了電視看了一整夜就沒有讀書。
你沒有想過要讀書自修，結果開了電視看看了一整夜。
兩种個案是一樣待最後是沒有讀到書，但第一种就讓人對讀書自修沒有信心，第二种只是隨性而已，和讀書自修沒有關係。
剛才去吃飯，一位陌生人看到我覺得十分吃驚，在遠遠就問我爲什麽這樣穿，那是什麽衣服，是不是太極拳什麽的，過後他還是忍不住前來詢問。他只會以廣府話交流，在解説華夏復興的東西，我就不太懂得採用廣府話了，真的從來沒運用作，啊~口才九流的我最終以獨一無二的閩南音調的廣府話。看來他無法聼懂，哈哈。
上網看到這樣的散文，和大家分享。
文中含義由各位自由發揮去理解。
當我們穿起漢服，
日本說：“這是大唐！我們的第一位老師。我承認，日本從未打敗過漢軍。”
當我們穿起漢服，
朝鮮說：“這是大明！我們真正尊敬的國度。大明衣冠，是韓服的奶媽。數百年，華夏威儀今日始復。”
當我們穿起漢服，
越南說：“頂樓上的！我們也一樣，無一日不思慕中華！”
當我們穿起漢服，
蒙古說：“大汗說過，你們都是英勇的戰士。大汗叮囑我們不要忘記兩個地方，一個是釣魚城，一個是北平！”
當我們穿起漢服，
伊拉克、伊朗說：“當我們叫做大食的時候，天下唯懼大唐！在怛羅斯城我們就已明白，不可東進！”
當我們穿起漢服，
土庫曼斯坦說：“我們的大宛馬，隻願意獻給大漢！”
當我們穿起漢服，
意大利說：“我們曾是世界上最強大的兩個國家，我們叫羅馬，你們叫大漢！”
當我們穿起漢服，
匈牙利說：“祖上傳下的話，不許我們招惹秦皇漢武的子孫！”
當我們穿起漢服，
土耳其說：“我們真正服過的皇帝隻有你們的天可汗！壯哉大唐！巍乎華夏！”
當我們穿起漢服，
荷蘭說：“在俺們輝煌的時代，隻有明軍的火器讓我們心驚！”
當我們穿起漢服，
英國說：“貴國人做紳士的時候，我們都是猴子！”
當我們穿起漢服，
美國說：“當你們做世界強國的時候，我們還被拘禁在歐洲和不列顛的宗教裁判所裡呢！”
當我們穿起漢服，
法國說：“我認得你們！是你們祖先創造的文明，成為啟蒙運動的明燈！”
當我們穿起漢服，
俄羅斯說：“洪武驅逐蒙元之時，我莫斯科大公國還在給蒙古人交租納貢。為了表示對紅巾軍的尊敬，我們喜歡被叫做紅毛鬼！”
當我們穿起漢服，
埃塞俄比亞說：“五百年前的一支強大的船隊來過這裡，但卻是賜予我們和平和財富。你們又回來了麼？”
當我們穿起漢服，
埃及說：“我們丟失了三千年前的文明，你們卻能傳承下來。中國人真是偉大！”
當我們穿起漢服，
印度說：“我們有種姓的時候，你們有科舉。我們土邦林立的時候，你們有一統。唉，在華夏面前我們隻能做阿三！”
當我們穿起漢服，
菲律賓、馬來西亞、新加坡說：“我們記憶中的天朝上國又回來了！”
當我們穿起漢服，
全世界的華人說：“尋宗問祖這麼多年，我們終於找到了文化的歸屬！這才是真正的故國衣冠！”
當我們穿上漢服，
我們對自己說：“華夏兒女不能躺在祖蔭上過日子！華夏復興，匹夫有責！盡我等綿薄之力，再造衣冠上國，重振禮儀之邦！”
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